二年级语文下册《变成什么好》教学课件
1、(1)联系前文体会小老鼠觉得“变成别的东西，说不定更糟”，所以它“变得快活了”。 (2)指导读好魔法师和小老鼠的对话。
2、“做老鼠是不太好。不过我至少知道该怎么做。变成别的东西，说不定更糟呢！” 小老鼠把那神奇的瓶子拿去还给了魔法师。 “你怎么什么也没变呀？”魔法师问。
3、(3)课件展示“屎壳郎、螳螂、天牛”图片，引导学生认识这些小昆虫。 (4)在与这些小昆虫相遇的过程中，小虫子要做好什么准备？ (不要撞到屎壳郎；碰上螳螂时要跳着逃走；天牛的脾气不太好，不要招惹她。
4、变成什么好（二年级下册）语文 小老鼠常常很苦恼：“唉，为什么我是一只老鼠呢？大家都不喜欢我，要是我能变成别的就好了。”魔术师爷爷知道了小老鼠的心事，就送给他一个魔语瓶。
5、把你想对爸爸、妈妈说的话写几句在课后第二题的横线上。 2 把你想写的词语或句子写一写。 二年级语文下册优质课教案2 《植物妈妈有办法》 教学目标 理解诗句。了解蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的。
幼儿园大班公开课课件大全(5篇)
(1)幼儿自由的讨论交流。 (2)请幼儿用完整的语言说一说自己的想法。 小朋友我们不能没有水，让我们来看一看水是怎样帮助我们的。(请幼儿观看课件关于水的各种图片) 结合看图，让幼儿了解生活处处需要水。
(3)、鼓励幼儿与同伴合作朗诵。 幼儿听音乐《恭喜恭喜》带着愉快的情绪出教室，结束教学活动。 活动延伸： 在美工区，给幼儿提供各种材料，幼儿在课后可根据自己兴趣制作小鞭炮、对联及贺卡，剪窗花等活动。
充分自由的活动氛围，开设了小兔、小猴、乌龟、小羊四个不同活动区域，引导幼儿自由地选择区域和运动器材、自由结伴、自主运动，从而发展攀、爬、跳、平衡的基本运动能力以及探索和创新的能力。
幼儿创作，画出自己想象中的美人鱼。 活动延伸： 幼儿将创作的美人鱼展示出来，相互欣赏、介绍。 在阅读区阅读幼儿用书，互相讲述故事。 在表演区播放配乐故事，幼儿跟随录音讲述或表演。
大班公开课课件大全 篇一 活动目标： 愿意自由创编动作表现歌曲内容。 乐意向同伴学习新编的动作。 在活动中与同伴共舞，交流情感。 巩固切分音符的唱法。 活动准备： 幼儿已学会了歌曲《大公鸡》。
幼儿创编《绿色的梦》。 根据图片引导幼儿创编诗歌。 教师记录幼儿创编的诗歌，装订成册。 将新编的诗歌融入到散文诗中，引导幼儿轻柔朗诵。
入行论生西法师辅导全集音频在哪能听到?
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2、比如我们今天要上课，在很多经书中寻找《入行论》，如果看到名字“《入行论》第一册”，就容易把它找出来学习。所以通过论名能比较容易找到法本。 在《善说海》中讲了两个命名的必要。
3、可以一边学习，一边实修《入行论》的教义，具有种种殊胜的好处，所以上师强调集体学习，除了以上这些必要性之外，还有很多很多的必要性，我们一边学习一边就可以体会。
4、所以从定学的角度，可以了知本论属于经藏的范围，从这个侧面去理解也是可以的。因此，我们了知了按照国王的规定在一切佛菩萨面前顶礼，是译师所加的顶礼句。接下来是关于《入行论》全论的论义如何归摄的问题。
5、寂天菩萨 在汉传佛教中，寂天菩萨的事迹知之者甚少。宋朝雍熙二年(公元985年)天息灾译师曾译《入行论》为《菩提行经》，为法称菩萨造，文字艰涩难懂，故历史上似是无人注重。
