急急急!!!讲弟子规的杨淑芬老师简介
1、杨淑芬老师，台湾人，祖籍福建同安，著名社会教育家、知名德育动漫专家、书法教育家、大方广文化公益网创办人、大方广文化公益网高级讲师、北京诚敬仁教育咨询有限公司董事长、《中华德育动漫》系列总监制、总策划者，辽宁省「经典诵读」师资培训特聘指导教师。
2、于1966年毕业于江西师范大学物理系物理专业，几十年来一直从事物理理论课教学和大学物理实验课的教学工作。每年都圆满地完成了各项教学任务。工作量十分饱满，在对待教学工作上，自认为能认真备课，透彻讲课耐心辅导，认真批改作业，对教学工作尽了最大的努力。
3、杨淑芬，生于台湾，从事社会教育工作。著有《弟子规》、《三字经》、《孝经》、《心经》等。
4、从2024年开始，杨淑芬老师开始在全国范围内被邀请讲解《弟子规》、书法练习、以及社会问题的解决等。曾任内蒙古鄂尔多斯东联艺术学校的书法老师和《弟子规》老师。2024年底2024年处杨淑芬老师被辽宁电视台邀请做《弟子规》的最新讲解，一共有六十集。
5、子孙虽愚，经书不可不读。”这句古训，杨淑芬老师在她的讲座《和谐家庭，幸福人生》中，以辽宁电视台的节目形式，以更加贴近现代的方式，重新诠释了先贤的教诲。这部讲座不仅揭示了其核心理念，也承载了我们对每一位读者的深深祝福，期待他们在理解和践行《弟子规》的过程中，找到和谐与幸福的人生道路。
杨淑芬书法推广
杨淑芬老师自五岁起即开始跟随父亲学习书法，不断汲取虞世南、颜真卿、柳公权等多位名家的精髓，精通楷、行、隶、篆。她不仅技艺出众，更致力于书法教育的推广，深受学生好评。在北京、内蒙、广西等地多次举办德艺书法师资培训，为书法传承培养了众多优秀师资。
杨淑芬老师五岁时便跟随父亲开始书法启蒙学习，承续柳公权、欧阳询、颜真卿、褚遂良、赵孟頫等多位书法名家的造诣精髓，博采众长。后又师从多位名家学习篆书、隶书、篆刻、国画等传统技艺，可谓楷、行、隶、篆皆得精通。
从2024年开始，杨淑芬老师开始在全国范围内被邀请讲解《弟子规》、书法练习、以及社会问题的解决等。曾任内蒙古鄂尔多斯东联艺术学校的书法老师和《弟子规》老师。2024年底2024年处杨淑芬老师被辽宁电视台邀请做《弟子规》的最新讲解，一共有六十集。
杨淑芬老师，经过数十年的书法研习以及二十余年的教学实践，在传统的「永字八法」基础上，融入切身书学心得，帮助学员们在轻松而快乐的学习氛围中，迅速领悟书法的精义。杨淑芬老师「永字八法」， 教学独特，方法简便，强调从书写大字入手，由大而入小，可培养扎实的书法基本功底。
杨淑芬主要经历
从2024年开始，杨淑芬老师开始在全国范围内被邀请讲解《弟子规》、书法练习、以及社会问题的解决等。曾任内蒙古鄂尔多斯东联艺术学校的书法老师和《弟子规》老师。2024年底2024年初杨淑芬老师被辽宁电视台邀请做《弟子规》的最新讲解，一共有六十集。
于1966年毕业于江西师范大学物理系物理专业，几十年来一直从事物理理论课教学和大学物理实验课的教学工作。每年都圆满地完成了各项教学任务。工作量十分饱满，在对待教学工作上，自认为能认真备课，透彻讲课耐心辅导，认真批改作业，对教学工作尽了最大的努力。
在现代社会中，《弟子规》中的经典教导是否依然具有现实意义？如何以现代视角解读并应用于日常生活？杨淑芬老师，一位有着多年《弟子规》研究和教学经验的专家，以其深厚的知识积累和丰富的人生经历，为我们提供了答案。
真的存在以学习弟子规为名搞传销的行为么?
1、您好：弟子规确定不是非法传销，但是也不乏有些人借着弟子规的名号去干坏事。请谨慎对待！希望能帮助到您。
2、哪不算传销。不一定要。网络上。可以搜得到电子版本的。播放器。其实也不用。自己有DVD 或者手机都可以播放 你的家人整天 着迷各种功德。
3、老板被洗脑对于员工来说在某些方面是有好处的，因为他必须以一种很亲和友善的姿态面对自己的手下，这种亲和友善不管是真的还是装的，都只会让你心情更加舒畅。
4、年9月14日，下陆区捣毁了位于卫王社区的“东望网络集团”传销窝点，该团伙3名骨干被公安机关调查，20余名传销人员被遣散。近日，下陆区防范化解重大风险攻坚战指挥部接群众举报，有一自称“东望网络集团”的团伙，在卫王社区一民房内以传播红色文化为幌子，对居民进行洗脑活动，涉嫌传销。
5、儒莲公司是弘扬弟子规，宣传孝养双亲，这方面是值得提倡的，至于说治病那是有一个养生馆搭顺风车替自己做宣传。
6、” 于是我跟大家说“我是学中医按摩的，我来试一下！”我给患者按揉耳后原始点、枕骨下沿原始点，第一次按揉是比较轻的，大约一分钟，我感觉患者的头已经慢慢抬起了，旁边的老婆婆问他是否好些，他好像回答说好一点了。
弟子规讲解
弟子规全文解释和翻译是一篇宏著，对理解认识弟子规原文有积极意义。弟子规全文解释及故事如下：兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。财物轻，怨何生，言语忍，忿自泯。或饮食，或坐走，长者先，幼者后。译文：作哥哥的要爱护弟弟，作弟弟的要尊重哥哥。兄弟之间能够和睦相处，对父母的孝心也就包含在其中了。
一本“启蒙读物”，却对子女对父母的爱、人与人的平等、个性的养成、正义的坚持、真诚交友、培养智慧这些最重要的东西只字不提或者大相径庭，而按照《弟子规》，就算最终成功，“圣与贤，可驯致”，也必将是一个全无个性，甚至全无人性之人。 《弟子规》是一本教小孩子怎么“视听言动”，讲述各种礼节和规矩的书。
《弟子规》简介：《弟子规》原名《训蒙文》，是清朝康熙年间秀才李毓秀所作。李毓秀一生只考中了秀才，是个教书先生，《训蒙文》是他根据自己的教书实际经验编写的一本儿童蒙学读物。后来，这部书被清朝学者贾存仁修订改编，并改名为《弟子规》，一直流传至今。
弟子规 “弟子”所指的就是学生，也就是父母的子弟；再广泛来讲，弟子可以说是每一个人。“规”的意思就是规范、道理，做人应懂的道理，做人应遵循的规范。
弟子规读后感
《弟子规》读后感1 《弟子规》的作者是清朝康熙年间的秀才李毓秀，属于传统蒙学读物中面世较晚，流传广泛，影响深远的一种读物，这本书分“入则孝”，“出则弟”，“谨”，“信”，“泛爱众”，“亲仁”等几个部分，特别讲家庭教育和生活教育。
我读了《弟子规》最令我深刻的部分是：“不离床 丧三年 居处变 酒肉绝。”这句话使我感受到了：古人原来对自己父母的丧礼是这样重视的，父母死了之后要三年不能喝酒，吃肉，这三年里他们要把屋子变得简朴，朴素，不能有一点儿富贵的东西出现。
《弟子规》读后感1 《弟子规》人人都熟悉，人人都熟知。一开始，当我知道要学习《弟子规》的时候，我觉得，这是幼儿园小朋友的内容，觉得很枯燥。可当我学习过《弟子规》之后，我才知道自己是多不孝。 以前我跋扈，任性，叛逆，爱发脾气，常常惹父母生气，常常与老师顶嘴。
