佛教打动人心的是什么?
慈悲心是佛教会世人的最大的爱也是真正的爱。
女孩每天都向佛祖祈祷，希望能再见到那个男人。她的诚心打动了佛祖，佛祖显灵了。佛祖说：“你想再看到那个男人必须修炼五百年道行，才能见他一面。
第一：佛教的音乐作品都非常柔和悠扬，比较容易打动人心。第二：经常听佛教音乐可以驱逐心中的一些不必要的烦恼，使心慢慢的能够清净。第三：可以种善根，结善缘。
如果我学佛,应该修哪宗更好
正法一千年，像法一千年，未法一万年。我们现在正处在佛法之末世，只有修净土宗方能成就。印光大师净土开示：净土法门，有教无类。凡圣智愚，等蒙摄受。一切法门，皆仗自力。唯此一法，全仗佛力。佛力自力，天渊悬隔。
任何宗都可以，你看自己的缘去选择，目前主要是禅宗、净土宗、天台宗、密宗、唯识宗。其实，那个宗派不重要，重要的是自己精进学习。初学佛法，没必要分宗，先学一些佛教基础的佛经。
现在一般学人，就是净土宗，禅宗，密宗。看你喜欢什么了。可以现初步了解。读经的话，大乘经典都可以。
或 四川省甘孜洲白玉县阿宗寺 都是修习大圆满法的好去处。所谓念念修行，就是终生念一佛名，念到一心不乱。从而能往生极乐世界。
世尊在《楞严经》末后说我们学佛人有五十种阴魔，魔会加持，魔的力量、威神，我们也不能够小看他。你的心正、行正，就与佛菩萨感应道交；心邪、行邪，就与妖魔鬼怪感应道交。
有教无类名词解释
名词解释 有教无类 本意为：不分贵贱贫富和种族，人人都可以入学受教育。 孔丘提倡“有教无类”作为私学办学方针，与贵族官办的办学方针相对立，扩大了受教育范围。
类：类别。不管什么人都可以 受到 教育。 成语出处： 《论语·卫灵公》：“子曰：‘ 有教无类 。’” 成语例句： 他的教书有一个 特别 的地方，就是“ 有教无类 ”。
有教无类“有教无类”是孔丘提倡的私学办学方针，扩大了受教育范围。稷下学宫稷下学宫是战国时期齐国一所著名的学府，对中国古代学术、文化和教育的发展产生过重大的历史影响。
解释一，不管什么人都可以受到教育。解释二，人原本是“有类”的。比如有的智，有的愚；有的贤，有的不肖。但通过教育，却可以消除这些差别，“有教则无类”，可见“有教无类”是教育的结果，不是前提。
“有教无类”是一种教育理念和教育方法，指的是不分贵贱贫富、不论出身高低，所有学生都应该得到相同的优质教育。这个理念强调教育应该是公平的，不应该因为学生的背景、家庭条件、社会地位等差异而受到不公平的待遇。
正是基于“人皆可以通过教育成才成德的”的认识，孔子才作出了“有教无类”的论断。儒家认为人可以为神、上帝。儒家相信人毕竟有体现至善、上通神明、天人合一的可能。孟子认为：人人皆可以为尧舜；人之趋善，如水之就下。
