幼儿园小班教案《弟子规》
幼儿园小班教案《弟子规》1 教材分析： 弟子规原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。
诵读导入，培养幼儿情绪：带领幼儿模仿古人（双手在胸前作捧书状，边念边摇头晃脑诵读），复习诵读，引出课题。 复习诵读古文，理解古文含义。
初步理解《弟子规》中亲爱我，孝何难。亲憎我，孝方贤的含义。通过多种形式的诵读，背诵《弟子规》中的两句经典原文。体验活动的快乐，萌发感恩父母的情感。【活动准备】动画故事《卧冰求鲤》。
幼儿园教案
1、幼儿园优秀教案 篇1 设计意图变了变了是省编教材小班主题活动大大小小中的一个科学活动内容。设计活动时，我根据小班幼儿的年龄特点，尝试运用做中学的教育理念，从幼儿生活经验出发，引导幼儿通过自己的探究和发现获得有关的经验。
2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。 活动准备： 卡通数字1——3。
3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 能用耳朵仔细听，分辨不同的声音。 知道要保护自己的耳朵。 活动准备 教具：宝宝熟悉的各种声音的录音。 活动过程 放录音。
4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 感受故事滑稽、有趣的情节，理解词语“灰灰”、“干干净净”“清清爽爽”的含义。 乐意在实践活动中说一说，做一做，并尝试用完整的语句来表达。 通过故事，懂得要爱清洁、讲卫生。
普劝念佛文
1、普劝世人，火急念佛，九品往生，花开见佛。见佛闻法，究竟成佛，始知自心，本来是佛。厌离心：此界八苦交煎，怨家会聚故。欣慕心：西方万福庄严，寿命无尽故。报恩心：父母师长洪恩，唯佛可报故。
2、十余年来，天灾人祸，相继降作，总由不知三世因果，唯欲自利，不顾杀生害命，以及害人之所致也。欲挽劫运，非提倡三世因果、生死轮回，与戒杀护生、吃素念佛不可。
3、一句佛号无一人不能念，且利益超胜。念极超凡入圣，闻声即种善根。故当普劝修持。以一句阿弥陀佛，即佛所证之无上菩提觉道。吾人若能以此名号自熏。久而久之，即能与佛气分相同。况此一句，无一人不能念。
4、何以度心眼，一声阿弥陀。行也阿弥陀，坐也阿弥陀。纵饶忙似箭。不废阿弥陀。日暮而途远，吾生已蹉跎。旦夕清净心，但念阿弥陀。达人应笑我，多却阿弥陀。达又作么生？不达又如何？普劝法界众，同念阿弥陀。
5、出自莲池大师所著的《往生净土发愿文》原文：愿我临终无障碍，阿弥陀佛远相迎。观音甘露洒吾头，势至金台安我足。一刹那中离五浊，曲伸臂顷到莲池。莲花开后见慈尊，亲听法音可了了。
6、若欲深知，取文钞中诸戒杀文，及观音颂之普劝戒杀挽劫文，阅之自知。念佛人有病，当一心待死，若世寿未尽，则能速愈。以全身放下念佛，最能消业，业消则病愈矣。
教案插秧偈布袋和尚怎么写
“六根清净方成稻，退后原来是向前”。插秧每行六株，而且要去除秧根上的污泥，栽下去才能长成稻子，这正好与佛教六根清净一语双关，“稻”与“道”谐音。
应该是这样吧：手把青秧种福田，低头便见水中天。六根清净方成稻，后退原来是向前。
插秧偈 【原文】布袋和尚〔唐代〕手把青秧插满田，低头便见水中天。心地清净方为道，退步原来是向前。【译文】农夫插秧时，一根接着一根往下插满整片田地，低下头就能看到倒映在水田里的天空。
大班教案
1、大班教案 篇1 活动目标： 感受歌曲欢快的情绪，引导幼儿用活泼、轻快的声音演唱。 引导幼儿会看歌词图谱学认歌词，能理解歌词。 复习认读词组：蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、热闹。 使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。
2、大班教案 篇1 活动目标： （一）能感受乐曲雄壮有力的风格，理解乐曲表达的巡逻兵神气的形象。 （二）能大胆地用肢体动作表现乐曲三种不同的节奏。 （三）学习看图谱演奏乐曲，体验与同伴合作演奏的乐趣。 （四）尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。
3、大班教案 篇1 教学目标： 感受和表现3/4拍节奏。 感受和表现休止符，体验游戏的快乐 能大胆表现歌曲的内容、情感。 学唱歌曲，掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。 重点难点： 感受和表现3/4拍节奏。
4、大班教案 篇1 活动目标： 启发幼儿根据乐曲的旋律尝试用身体动作来表现高楼。 激发幼儿体验与同伴合作表演的乐趣。 以说唱结合的形式体验歌唱的快乐，并能唱准歌曲中的休止符和念白部分。 活动准备： 课件，钢琴。
5、大班教案 篇1 目标： 倾听故事，体验“咕隆――咚”机器的神奇。 了解周围生活中的投币机，主动搜集相关信息。 准备： 相关食物的图片。 过程： 引起兴趣引导幼儿倾听故事。
小学三年级语文《乐山大佛》教案
1、【篇一】小学三年级语文《乐山大佛》教案 教学要求： 能正确拼读课文，和表达课文主要内容的句子。 说出海通和尚和石匠们凿乐山大佛的经过。 能找出写乐山大佛的句子读一读。
2、在大佛的头颈和两耳后面，开凿了许多条纵横的排水通道，不管多大的雨水，都能很快地从这些人们难以发现的通道排走，既没有破坏大佛的美观与完整，又避免了雨水对大佛的直接冲刷。
3、小学语文乐山大佛课文内容如下：在四川省南部，有一条从北向南流的大河，叫娓江。氓江水流湍急，波涛汹涌，常常掀翻江上的航船，淹死过往的行人。
