佛教基本理论
1、最基本的戒是五戒,要求在家佛教徒遵守,被附会为与儒家五常相当,即:不杀生(仁)、不偷盗(义)、不邪婬(礼)、不妄语(信)、不饮酒(智)。进而是八戒。
2、否定宿命论 佛教否定宿命论,认为人有命运,但是不鼓励人听天由命,而是希望人开创命运。佛教主张诸法因缘而生,因此命运也是因缘生法。坏的命运可以借着种植善因善缘而加以改变。
3、佛教的基本思想理论无非就是“三十七品”:四念处、四正勤、四如意足、五根、五力、七觉分、八正道。
4、四圣谛:苦、集、灭、道。八正道:正见、正念、正语、正思维、正精进、正业、正意、正行、正定。十二因缘:无明、识、行、名色、六入、触、受、爱、取、有、生、死。三皈依:皈依佛、皈依法、皈依僧。
5、佛教的核心思想是缘起理论。佛学核心,用四个字可以表述完,叫缘起理论,或者用三个字表述叫缘起说,它的最完整表述见于《阿含经》,由二十个字组成,这就是“此生故彼生,此灭故彼灭。
同喜班定课
1、第三条 利和同均 菩提书院是纯公益团体,不涉及任何世俗利益,而是以大众的利益为利益,以众生的利益为利益。 书院为学员提供修学的善缘,从同喜、同修到同德,机会一律平等,不分职业地位,不论尊卑高下。
2、通过这节课的学习,我深刻认识到了人生佛教的意义和价值。它强调了人生的意义和价值在于不断追求真理、服务众生,同时也注重修行自身的品德和道德。这种理念不仅适用于佛教徒,也适用于所有人。
3、三级修学班级五星级建设包含内容如下包括初中高三个阶段,分别是同喜班、同修班和同德班。
4、转眼间,以学习智慧文化为方向的三级修学同喜班(初级班)已近尾声,只剩最后一次复习课了。等这次复习课程结束,就算同喜班课程结业,因缘条件具足的师兄们,就要升入同修班(中级班)学习了。
5、同喜班: 以人生佛教为基础,以信仰建设为核心。通过学习人生佛教丛书,摆脱对佛法的误解,以正确观念看待人生和世界。学习佛弟子的处世态度、生活方式及举止行仪,造就健康人格。同修班: 以修学菩提心为核心。
6、三级修学包括初中高三个阶段,分别是同喜班、同修班和同德班。对教育目的、教育目标、课程目标、教学目标等概念的辨析。它从课程的角度规定了人才培养的具体规格和质量要求,是课程设置的直接目标,是课程计划的重要组成部分。
佛法中说佛陀有三十二相,是哪三十二相?
三眼睫如牛王相 睫目旁毛也,谓眼睫殊胜,如牛王也。三十眉间白毫相 谓两眉之间,有白玉毫,清净柔软,如兜罗绵,右旋宛转,常放光明也。
这是指佛陀头顶上有隆起肉髻的形相。是佛以虔诚心礼敬三宝供养父母、老师及修行人等善法,而感得到的好相。这个好相表智慧、福德圆满。眉间白毫相 即两眉之间有白毫,柔软而右旋,常放光明。
佛陀的三十二相:第一足安平相:足底丰满,也即所谓的扁平足。脚非常平稳。诸佛的脚是安稳的。第二 千辐轮相:足底犹似掌纹显出千辐轮。诸佛有一个轮子,踩上去,相状清晰的。第三 手指纤长相,手指细长优雅。
佛教语。谓佛陀具有的三 十二 种 不同 凡俗的显著 特征 ,与微细特征八十种“好”,合称“相好”。如 足下 安平、手指纤长、 金色 、丈光、身如师子、广长舌、绀青眼、顶成肉髻和眉间白毫等相。各经所举略有出入。
同喜班结业修学心得
1、通过这节课的学习,我深刻认识到了人生佛教的意义和价值。它强调了人生的意义和价值在于不断追求真理、服务众生,同时也注重修行自身的品德和道德。这种理念不仅适用于佛教徒,也适用于所有人。
2、等这次复习课程结束,就算同喜班课程结业,因缘条件具足的师兄们,就要升入同修班(中级班)学习了。
3、同喜班: 以人生佛教为基础,以信仰建设为核心。通过学习人生佛教丛书,摆脱对佛法的误解,以正确观念看待人生和世界。学习佛弟子的处世态度、生活方式及举止行仪,造就健康人格。同修班: 以修学菩提心为核心。