佛教起源于什么时候?
1、佛教诞生是在西元前6世纪以前由古印度的释迦牟尼（被称为佛陀）建立。从孔雀王朝开始，即中国的汉代时期传入我国。
2、佛教是一个源远流长的宗教，其起源可以追溯到公元前6世纪，在印度的迦毗罗卫国，由一位名叫释迦牟尼的人创立。释迦牟尼后来成为了佛教的创始人，人们常常将佛教称为“释教”。
3、佛教起源于古印度(今尼泊尔)，分布于东亚、东南亚和南亚。在信徒方面，曾经盛极一时但目前已经衰落人数较少。佛教起源于公元前6-5世纪，其创始人为悉达多.乔达摩。
4、佛教起源于公元前6世纪的印度，后分化为大乘、小乘两派。小乘佛教（南传上座部佛教）正式名称 “巴利语经典系佛教”。
5、佛教产生于公元前6至5世纪的古印度，其创始人是乔达摩·悉达多（前565-前485），佛教界一般尊称为释迦牟尼或佛陀。佛教产生后逐步从印度次大陆扩展，南传东南亚，北传中国及朝鲜、日本和越南等地，并迅速发展成为世界性宗教。
九年义务教育八年纪历史(下)+佛教为什么成为世界性尊教
1、禅宗从分析名相、辩驳教理的百家争鸣盛况中站出来，独树“不立文字，教外别传”的大旗，提倡“单传直指”，把佛教的“四出四入”全都会归于心，摆脱了一切教条的束缚，并与生活打成一片，从生活中体验身心性命、人生宇宙的真谛。
2、佛教产生后逐步从印度次大陆扩展，南传东南亚，北传中国及朝鲜、日本和越南等地，并迅速发展成为世界性宗教。佛教传入中国，有文字记载的最早是在公元前2年汉哀帝时。先是通过丝绸之路传到现在的新疆地区，然后又传到内地。
3、广义地说，它是一种宗教，包括它的经典、仪式、习惯、教团的组织等等；但佛教在世界性的各大宗教和思想之中，显得非常特殊。
九年级历史下学期教学工作计划
【篇一】九年级历史下学期教学工作计划 总体目标： 以我校教学计划为指导，形成先进的课程教学理念，着眼于学生的发展，注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化，重视学生的思想情感教育，培养正确的世界观、价值观和人生观。
初中历史，要引导学生通过历史学习，了解重要的历史事件、历史人物、历史现象及历史发展的基本线索，理解重要的历史概念，认识人类不同历史时期的主要特征及发展趋势。
初三历史教学下学期工作计划篇一 初三的历史面临会考，可以说初三历史是整个初中历史教学的重中之重。
九年级下册历史教学工作计划(一) 指导思想 为了积极备战20xx年中考，使历史复习做到有章可循，提高教学的质量，让学生的中考成绩更上一个新的台阶，特拟定该复习计划。
九年级历史教学计划下册【二】 指导思想 为了积极备战20xx年中考，使历史复习做到有章可循，提高教学的质量，让学生的中考成绩更上一个新的台阶，特拟定该复习计划。
初三历史教师教学工作计划范文1 指导思想：着眼于学生的发展，注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化，重视学生的思想情感教育，培养正确的世界观、价值观和人生观。
