高中课本里有佛教知识吗
1、和学校讲课一样，比如说为了讲明白数学的知识，小学初中高中大学都有不同的课本内容和教材，虽然内容各不相同，但是都是讲述的数学知识道理。
2、我们学习一般知识，是需要从幼儿园--小学--初中--高中--大学，这样一步步学习，才掌握了一定知识。需要学习十几二十年，才能懂得一些科学知识和道理。佛法非常深奥，很难通过简单看一两本数或者简单听一两堂课就能了解。
3、高中生学习佛经，可以先学《心经》、《地藏经》、《六祖坛经》，比较通俗易懂。对学习哲学有参考作用。
4、阅历浅，不宜早看。高中阶段只选了老子的 秋水 ，还带星号，不做重点。太上感应篇 道教经典，不选理由类同于不选佛教经典。要知道，教科书不是用来“掉书袋”装牛B的，是有导向意义与时代性的。
5、寺院里的出家人，相当于现在大学里的专职教授。学佛选择出家或者在家，这是分工的不同。出家只是选择做专职弘扬佛法的工作而已。这就好比现在有人选择在学校里教书，也是专职做传播知识的工作，这是一样的道理。
6、有时间的话，读《心经》可以，因为篇幅短容易背诵，也是非常重要的经典。还可以读《观世音菩萨普门品》，你读了内容就知道为什么要你读了。我推荐的都是篇幅不长的。
谁能告诉我初一上学期的历史的重点知识
商朝的政治、经济、文化 政治上：是当时世界上最大的国家之一。经济上：农业、畜牧业、手工业 广泛使用青铜器，创造了光辉灿烂的青铜文明。文化上：甲骨文已经具备汉字结构的基本形式，是一种成熟的文字。
目前世界上已知的最早的纸出现在西汉早期。 东汉改进造纸术的重要历史人物是蔡伦。意义：世界各国的造纸术，大多是由我国直接或间接传去的。造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。 东汉时期的张衡制造的地动仪。
周王室衰微：周平王东迁后，周王室的统治势力大减，已无力控制诸侯，诸侯国势力崛起，不再听从王命，各自为政在不再定期向天子纳贡，致使周王室在财政上陷入困境，甚至要依赖诸侯国的经济支持。
初一上册历史期中考试重点内容 商鞅变法： 时间--在秦孝公支持下，公元前356年商鞅推行变法。
《中国历史》七年级上册知识点 （一）中华文明的起源 第1课祖国境内的远古居民 1．元谋人：距今约170万年，我国境内已知的最早人类。2．北京人：距今70万年—20万年。手脚分工明显，会打制和使用工具，使用天然火。
下面我给大家分享一些初一上册历史知识点 总结 ，希望能够帮助大家，欢迎阅读！ 初一上册历史知识总结1 商鞅变法： 时间--在秦孝公支持下，公元前356年商鞅推行变法。
佛教源于古印度非中国本土宗教,为何古人会认为佛教由老子创立?
现在的我们都知道佛教起源于公元前六世纪的古印度，创立者是王室太子悉达多·乔达摩，也就是我们常说的释迦摩尼佛。在东汉时期，佛教传入中国。
为什么会认为是老子创立的佛教，还有一个原因，那就是佛教当年自己种下的种子。当年佛教并不被中国人信任，于是他们在里面添加了老子的化身，这样很快就被中国人接受和信任。
说佛教源自中国那是睁眼说瞎话，违背历史，违背考古，违背客观事实。
从印度发展而来经过本土的改造，为国人所接受。佛教和道教都是一种信仰，是大家在现实困难中无法排解的一些事情，寄托于精神层面，是一种宗教信仰。
中国教学课本上有佛教吗?
有啊，肯定有啊。中学历史书就有了，只是简单介绍一下儒释道，如白马寺，玄奘大师等。当然到了大学历史专业的话，教科书有更详细的知识。
没有的。考虑到我们国家宗教信仰自由，所以任何宗教宣传信息都不会出现在课本里。但是，如果你是文科生，高中历史，世界史，好像有介绍各种宗教的，中国古代史也会涉及到佛教在中国的发展。但都是概述性的提及，非常客观。
我也希望《慈爱经》《四十二章经》这种比较早期的佛经能进学校教材。
