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孔子将学习划分成几个层次?如何培养学生乐学、好学的品质 佛家认为世间万家都是空的,怎么看

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孔子将学习划分成几个层次?如何培养学生乐学、好学的品质笃学、慎思、敏行。笃学前提是志趋,即明确自己志向和学习的目的。孔子志向在于道,成圣成贤,成君子,立于德。教导目的也是在于德。有志向目标,后面层次才自觉落实执行。简...

净土说要信有极乐世界,禅宗说凡所有相皆是虚妄,到底谁对?为啥 孔子是不是一个“无神论”者?孔子对“鬼神”的态度,对于教育教学工作有何借鉴意义

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净土说要信有极乐世界,禅宗说凡所有相皆是虚妄,到底谁对?为啥“极乐世界”不是一个具体的地方,不是一个具体的事物,不是类似西方“天堂”东西,极乐世界是一种悟得真理后的解脱、极乐与欢欣所以极乐世界并不是一种“相”,和禅宗...