王石长的像弘一法师
两人有点相像，登顶珠峰回来，在6月初的一次论坛上，财经作家吴晓波如此描写他看到的王石：王石登山，两月瘦了30斤，看他站着演讲，骨削神疏，越来越长得象李叔同了，穿上袈裟就是一个弘一法师。
不像！
网友镜头下的他没有经过修图，71岁像85岁的，确实很苍老，一看就是老人了，而且头发还白了，特别瘦，瘦得有点吓人，网友说这都是运动过度导致的。
而弘一法师看起来可是年轻的多！
听读法的具体步骤
在外语学习过程中，学习者多数情况下都是先习得文字符号，从书面材料开始，通过视觉即阅读来接收、理解信息，即便是在输入音响信息时，脑子里也总是自觉不自觉地想着文字符号。这样久而久之就产生了对文字形式的依赖性，形成了本末倒置的不良听音习惯。考生在复习中切忌读后听音。先将听力材料读一遍，然后再听，表面上似乎听懂了，但实际上是读懂的，是靠脑子里储存的对阅读的记忆来理解音响信息的。照此下去，阅读非但不能帮助反而束缚和制约了听力的发展和提高。也切忌边听边读。听、读同时进行，似乎有助于听懂，但如果长期如此，会同样使听力陷入误区，即不能将大脑的思维活动集中在音响信息上，而是在听、读之间往返，听觉、视觉交替进行，导致精力分散，无法专心致志。因此笔者建议：一定要先听，即使一下子听不懂，也不要忙于看文字材料，这时再听第二遍、第三遍，如果还是听不懂，再求助于文字材料，但此时至少所听内容的语音形式已在你脑子里留下了一定的印象，甚至还能重复出来，借助于阅读使你理解了这些语音信息，一旦同样信息在另一种场合再现时，便不再成为难点，这才能达到阅读促进听力的目的。
使用语音听读内容可以通过以下几个步骤来实现：
首先，需要准备一台具备语音识别功能的设备，如智能手机或者电脑。
其次，选择一款支持语音转文字的应用或者软件，如Siri、Google语音助手或者文字转语音软件。
