藏传佛教一直都是很神秘的,他们是否也会有一些清规戒律?
藏传佛教一般遵守三条戒律：解脱戒、菩萨戒和秘密戒。中国佛教只有前两条戒律，没有秘密戒律。说到一个宗教的历史，也是如此。
在恶劣而又特殊的自然环境中求生存，使藏族人民自然形成相同宗教观念下的具有经验性的乡规民约，并使之成为行为和准则而世代传承。 此外藏族数字禁忌也较为独特。
僧人出家受戒后，戒律还要求比丘、比丘尼分别住在各自寺院中，不能同住一个寺院。因此，与僧人交往时不宜问是否已经结婚之类的话，不宜邀请僧人唱 歌、跳舞或参加其他不符合佛教清规戒律的娱乐活动。
藏传佛教说的“修风脉明点”是什么意思?
1、一点要找个有修为的高僧来指引你，修藏传佛教靠自己摸索是不行的。我是修净土宗的，时日尚浅，不好意思。
2、风就是身体里面各式各样的风，风脉明点中的风形成了语言，这种风的本性、或者说语言清净之后，就显现为报身的自性。以上来自于可靠资料，希望对您有帮助。
3、风脉明点是阿努瑜伽的修行及皈依境，持风就是控制气。
藏传佛教中的“虹化”真的存在吗?
虹化是得道高僧在圆寂时出现的一种神秘现象。据说，修炼大圆满到很高境界的高僧在圆寂时，其肉身会化作一道彩虹而去，进入佛教所说的空行净土的无量宫中。
高僧虹化的现像是真的。 虹化是藏传佛教宁玛派修行人（其他派也有）得道高僧在圆寂时出现的一种神秘现象。修炼大圆满到很高境界的高僧在圆寂时，其肉身会化作一道彩虹而去，进入佛教所说的空行净土的无量宫中。
很多都是假的，骗人的，你在佛经中看到过释迦虹化了吗？或者某位祖师如六祖，五祖，窥基，玄奘等人虹化了，舍利是有的，这个人学习戒定慧达到一定的境界就有舍利。
在藏传佛教中，有一个支派密宗，传说密宗修炼者修行达到一定境界后死亡时，肉身会在圆寂后几天内，自动化成五颜六色的光直至消失，这种现象被称之为人体虹化现象。藏区本土上虹化的事例。
加行教材包括哪些内容?
1、主要内容包括语言、文学、历史、地理、生物、化学、物理、政治和经济等。这些内容通常以学科为单位进行整合，形成一套完整的教材体系。语言：主要包括语言基础、语言应用和语言交际三个方面。
2、教材内容包括对教材地位的介绍、对教材内容的分析和理解教材编写的思路与内容的逻辑关系三个部分。
3、知识的逻辑结构 知识的逻辑结构指教材整体或教材某章节的重点知识和方法之间的主要内在联系方式。
4、校本教材的内容：教材的格式、教材结构、教材模式、教材方法等。教材格式 文字教材：以文字形式呈现的教材，包括教科书、讲义、教学辅导材料等。图片教材：以图片形式呈现的教材，如绘本、插图等。
5、教材分析包括如下内容：识别教材的内容 中学化学教材的内容，从基础知识和基本技能的角度大致划分为化学基本概念、化学基础理论、描述性化学知识、化学用语、化学计算和化学实验六大部分。
6、增强型教材是一种基于传统教材内容的基础上，通过添加图像、音频、视频、互动元素等方式，使教材更加生动、形象、易于理解。
