龚自珍的《己还杂诗》315首及其解释
1、这首诗我知道，我来说说他的意思，龚白珍著名诗作《己亥杂诗》共315首。多咏怀和讽喻之作。原文 注解 九州：中国 生气：生气勃勃的局面。恃（shì）：依靠。喑（yīn）：哑。
2、己亥杂诗诗意：这首诗以祈祷天神的口吻，呼唤着风雷般的变革，以打破清王朝束缚思想、扼杀人才造成的死气沉沉的局面，表达了作者解放人才，变革社会，振兴国家的愿望。己亥杂诗。作者：龚自珍。九州生气恃风雷。万马齐喑究可哀。
3、己亥杂诗古诗的意思是：只有依靠风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地焕发勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。
4、《己亥杂诗》作者：龚自珍 清代 《己亥杂诗.其一》著书何似观心贤，不奈卮言夜涌泉。百卷书成南渡岁，先生续集再编年。
佛教好,还是道教好吗?
1、仁宗曰：“既然不分大小，待朕再问国师。”又宣国师上殿礼毕问曰：“寡人要想皈依道释两教，不知何教为尊。”国师奏曰：“我释为大，道门最小。
2、佛教是佛陀对九法界众生至善圆满的教育！这里的法界，没有分别，没有种族，没有国界，没有人和非人！所有教导人为善从善的都是好的！要看缘分！三界本来是一家，恒古消息更无差。
3、佛教毕竟是外来宗教，取决于翻译者的水平，在唐朝中国文字也不多，所以好是一样好，不过道教更正确一点，毕竟是传下来的，佛教现在有很多凡夫俗子在胡说八道。
4、道教的教义更厉害一点，道教以“道”为最高信仰。“道”无形无象，而又生育天地万物。“道”在人和万物中的显现就是“德”。故万物莫不尊道而贵德。道散则为气，聚则为神。神仙既是道的化身，又是得道的楷模。神仙以济世度人为宗旨。
怎样对高中生进行家庭教育(一)
1、高中生家庭教育与学习方法如下：家长要学会做合格的家长。家长要不断学习，学习家教的有关知识，研究青少年心理生理发育，研究怎样合理安排孩子的饮食和作息时间等各种与孩子有关的问题，全面提高家长自身素质。
2、建立有效的沟通和信任 沟通和信任是家庭教育的基石，对高中生的成长至关重要。家长应该主动倾听孩子的心声，尊重他们的意见和想法。在沟通中，家长要提供给孩子充分的时间和空间，让他们敞开心扉，表达自己的感受和需求。
3、家庭环境方面：家庭环境对孩子的成长和发展也有着重要的影响。家长应该营造和谐、温馨的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。同时，家长也要注意自身言行举止，树立良好的榜样形象，影响和引导孩子健康成长。
4、家长要有一个正确的教育观念：培养孩子有责任心，培养孩子兴趣，培养孩子良好的意志品质，培养孩子的爱心与忠诚。
5、随着年龄的增长，高中生的自我意识进一步增强，他们要求别人了解、理解和尊重自己。
